以學(xué)生為中心的“城市軌道交通票務(wù)管理”課程教學(xué)探索

【摘  要】 文章首先指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和人工智能的運用，促使教育領(lǐng)域調(diào)整傳統(tǒng)教學(xué)模式，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取與處理能力和個性化學(xué)習(xí)能力。提出了目前大學(xué)專業(yè)課程在教學(xué)理念、教學(xué)模式和考核方式上存在的問題，如理論與實踐脫節(jié)、缺乏個性化學(xué)習(xí)支持和單一的考核方式。接著詳細闡述了“城市軌道交通票務(wù)管理”課程的改革措施，包括明確課程目標、案例模擬與分析、模擬操作和實踐、項目設(shè)計和分享等多種教學(xué)方法。（剩余4523字）