淺談合作學(xué)習(xí)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的有效運用

【摘  要】 初中數(shù)學(xué)作為初中教育中的重點基礎(chǔ)學(xué)科之一，對培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力與數(shù)字應(yīng)用能力具有重要的作用。同時初中階段也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難點與重點相對集中的階段，給初中數(shù)學(xué)教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何提高教學(xué)的有效性、提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)實踐性，是當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該考慮的問題。合作學(xué)習(xí)法作為初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中一項重要的措施，對提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，以及提高初中生學(xué)習(xí)的自主性等方面都有積極的促進(jìn)作用。（剩余4449字）