小汽車探索記

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對幼兒來說，乘坐汽車出行早已司空見慣，但把汽車作為對象進(jìn)行深入探究可是前所未有的經(jīng)歷。我們以4輛真轎車引入幼兒園庭院為切入點(diǎn)，通過“探汽車→造汽車→展汽車”三階段活動，引導(dǎo)幼兒從具象觀察邁向抽象創(chuàng)造，探索其在多領(lǐng)域整合式學(xué)習(xí)中的發(fā)展路徑。

丨觀察與表征：多感官互動下的認(rèn)知建構(gòu)

4輛真轎車開進(jìn)了幼兒園的庭院，每名幼兒帶著寫生本選取不同的視角，開始了汽車的探索之旅。（剩余3958字）