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感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，由于家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不足，使得他們盲目關(guān)注學(xué)科知識(shí)的掌握，忽略了對(duì)幼兒情緒情感的關(guān)注，可能會(huì)使得幼兒性格偏執(zhí)，出現(xiàn)自我服務(wù)能力差、自私自利等問(wèn)題?；谶@一問(wèn)題，教育者可組織感恩教育活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人，培養(yǎng)幼兒的同理心和責(zé)任感，為其未來(lái)的社會(huì)交往和個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（剩余2531字）