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我園地處十里湖塘,鑒湖之源,是古越文化的發(fā)祥地之一,于是依托“越文化”和鑒湖母親河的地域資源背景,遵循“生活即教育,教育即生長(zhǎng)”的課程觀,建構(gòu)并不斷豐富“十里湖塘”的生活化課程。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,我園努力探索地域文化資源的多樣化利用,積極構(gòu)建豐富的浸潤(rùn)性環(huán)境、探究性環(huán)境、延展性環(huán)境。我們希望通過(guò)項(xiàng)目化學(xué)習(xí),有效支持幼兒“經(jīng)驗(yàn)生長(zhǎng)”,實(shí)現(xiàn)“讓兒童生活如流水般靈動(dòng)流淌”的課程愿景。(剩余3443字)
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發(fā)現(xiàn)環(huán)境的力量:基于地域資源助推幼兒項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
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