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基于游戲化教育的低齡自閉癥兒童社交能力提升研究

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摘 要:由于自閉癥兒童存在社交交往和溝通能力方面的缺陷,導致他們難以融入社會。這不僅加重了他們家庭的負擔,也增加了社會的壓力,早期干預對自閉癥兒童的預后非常重要。因此,應當采取適當措施提升自閉癥兒童的社會溝通能力,通過創(chuàng)設合適的游戲環(huán)境,引導自閉癥兒童參與游戲和互動,鼓勵自閉癥兒童充分表達自己,在評估的過程中,通過與個案結(jié)合,真正有效提升自閉癥兒童的社會溝通能力,推動自閉癥兒童的健康成長與發(fā)展。(剩余4206字)

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