家庭教育的智慧：從家庭進入幼兒園之銜接研究
摘 要：本文主要探討了家庭教育與幼兒園教育的差異，分析了家長應當如何做好家庭與幼兒園的銜接，主要從培養(yǎng)幼兒的適應能力、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和學習能力著手，讓幼兒逐步適應并喜歡幼兒園，從而能夠讓家庭教育更好地和幼兒園教育有效銜接、過渡。
關鍵詞：家庭教育；幼兒園；銜接；教育智慧
【中圖分類號】G616 【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2539（2024）01-0056-03
家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，對幼兒的成長和發(fā)展具有深遠的影響。（剩余5247字）