德技并修視域下中職工科專(zhuān)業(yè)課程思政的創(chuàng)新路徑

在中職專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中高質(zhì)量融入思政元素是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要途徑。通過(guò)課程思政長(zhǎng)期的引導(dǎo)和浸潤(rùn)作用，學(xué)?？梢杂行цT牢學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的勞動(dòng)精神，助力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。

將中職專(zhuān)業(yè)課課程思政的主線準(zhǔn)確錨定在“堅(jiān)定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體”，充分考慮工科學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、課程特點(diǎn)，注重價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一。（剩余1875字）