打破數(shù)字身份壁壘：小學(xué)人工智能教育的實(shí)踐與思考

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北京市海淀區(qū)人工智能教育名師工作室

郝石佩，高級教師，中關(guān)村第三小學(xué)課程部副主任，北京市信息科技學(xué)科骨干教師、海淀區(qū)學(xué)科帶頭人，北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院客座研究員。

郝石佩人工智能教育名師工作室以落實(shí)《海淀區(qū)“人工智能 + 教育”三年行動計(jì)劃（2024—2026年）》為核心目標(biāo)，聚焦“素養(yǎng)提升”與“跨學(xué)科實(shí)踐”兩大方向，構(gòu)建“研一訓(xùn)一創(chuàng)一用”一體化教師發(fā)展模式。（剩余1412字）