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教師通過在線教學(xué)和線上交互討論等形式，積極探索有效的“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教學(xué)方式，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本文以麗聲北極星分級繪本第三級上《The New Teacher》課程為例，將以往的線上線下融合的混合式教學(xué)模式進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，開展完全線上的遠(yuǎn)程混合式教學(xué)的探索，以獲得實(shí)時(shí)高效的教學(xué)效果。（剩余963字）
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下英語繪本教學(xué)策略
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