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“脊梁體”書法教育:探索書法育人的校本化實(shí)施路徑

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古人云:“書者,如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已?!敝行W(xué)生練就一手好字有利于陶冶情操、磨練意志、提升審美,有利于樹立自信、傳承文化、弘揚(yáng)國粹,有利于實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。特別是“雙減”“雙新”頒布后,如何有效實(shí)施九年一貫制書法課程,充分發(fā)揮書法的文化育人功能,是學(xué)校育人工作中需要思考的問題。(剩余1357字)

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