巧用進階式學(xué)習(xí)單提升英語讀寫能力

《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》提出，在實施教學(xué)與評價過程中，教師要通過觀察、提問、追問，以及合理、科學(xué)的測試等方式，收集學(xué)生學(xué)習(xí)是否真正發(fā)生的證據(jù)。學(xué)校開展進階式學(xué)習(xí)單的設(shè)計，體現(xiàn)出以學(xué)生為中心的課改理念，并重點關(guān)注自主學(xué)習(xí)與任務(wù)的解決，目標是促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。通過進階式學(xué)習(xí)單的使用，強化了師生和生生之間以任務(wù)為載體的有效互動，充分發(fā)揮了提升課堂教學(xué)效果，促進學(xué)生閱讀及寫作能力發(fā)展的協(xié)同育人功能。（剩余1659字）