崇文敷禮 育德化人
——以“兩個(gè)結(jié)合”重要思想推進(jìn)府學(xué)小學(xué)“大思政”課程改革
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央十分重視把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。這種從中華文明史的視角、以中國為主體來理解中國式現(xiàn)代化的思路,也是社會主義教育應(yīng)當(dāng)遵循的根本方向。
思政課對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。習(xí)近平總書記指出:“我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。(剩余1174字)
試讀結(jié)束
目錄
- 閱讀,功不唐捐...
- 小學(xué)教育質(zhì)量的時(shí)空視野...
- 生態(tài)環(huán)境視角下的教師隊(duì)伍建設(shè)...
- 崇文敷禮 育德化人...
- 新需求、新理念視域下的勞動課程...
- “雙減”背景下的課程重構(gòu)與課堂...
- 聚焦校本研修“四個(gè)一”,推動學(xué)...
- 校本課程開發(fā)研究述評...
- 通過寫作,凝固并留存課堂的意義...
- 讓語文學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生...
- 如何讓閱讀引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展...
- 堅(jiān)持“三有”,以高質(zhì)量黨員隊(duì)伍...
- 扎實(shí)落實(shí)“雙減”,構(gòu)建育人好生...
- 班本化綜合素質(zhì)評價(jià)體系的設(shè)計(jì)與...
- 把學(xué)校建成“大閱覽室”...
- 家校社協(xié)同育人視域下勞動教育的...
- 深化家校協(xié)作 提升育人品質(zhì)...
- 系統(tǒng)設(shè)計(jì),構(gòu)建立體化美育場...
- 學(xué)校管理中的美學(xué)滲透...
- 以“三式”教研機(jī)制促進(jìn)校區(qū)協(xié)同...
- 提升管理品質(zhì) 提高教學(xué)質(zhì)量...
- 北京市順義區(qū)楊雪蓮語文名師工作...
- 蘊(yùn)藏在“諧音”中的智慧...
- 跟著美文去旅行...
- 基于行動學(xué)習(xí)理念建設(shè)鄉(xiāng)村教師隊(duì)...
- 一個(gè)真實(shí)的任務(wù)情境改變了一節(jié)課...
- 好之者變?yōu)闃分?..
- 構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系 助推學(xué)...
- 貫通培養(yǎng):九年一貫制學(xué)校教師成...
- 單元整體視角下的語文跨學(xué)科主題...
- 基于大概念的小學(xué)語文單元整體教...
- 探索課余體育訓(xùn)練管理新模式,助...
- 初中生物學(xué)科實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)與實(shí)...
- 建構(gòu)育人指向的高質(zhì)量作業(yè)體系...
- 優(yōu)化項(xiàng)目式學(xué)習(xí)策略,提升信息科...
- 有效開展學(xué)科閱讀,落實(shí)道德與法...
- 巧用進(jìn)階式學(xué)習(xí)單提升英語讀寫能...
- “脊梁體”書法教育:探索書法育...
- 小學(xué)校這樣“善用”大思政課...
- 基于實(shí)踐的小初高德育一體化校本...
- 提升中學(xué)生心理健康素養(yǎng)的有效策...
- 從學(xué)生需要出發(fā),提升心理活動課...
- 中小學(xué)勞動課程中勞動周的設(shè)計(jì)與...
- 基于勞動周的勞動課單元教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的課堂實(shí)踐...
- 聚焦數(shù)感培養(yǎng) 創(chuàng)新活動設(shè)計(jì)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)的策略探析...
- 在游戲中練習(xí) 在快樂中提高...
- 幾何直觀在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用...
- 語文課程中融入思政教育的實(shí)踐探...
- 運(yùn)用作業(yè)設(shè)計(jì)策略可視化提升作業(yè)...
- 以全學(xué)科繪本閱讀促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下英語繪本教學(xué)...
- 主題意義探究下初中英語閱讀教學(xué)...
- 開發(fā)勞動課程,創(chuàng)造美好人生...
- 如何利用校內(nèi)資源開展勞動教育...
- 物理教學(xué)育人策略探索...
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)體育課中的運(yùn)用...