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北京市順義區(qū)港馨小學把勞動教育課程作為“雙減”的有力抓手，充分挖掘、整合資源，發(fā)揮勞動育人功能，構建多元、特色的勞動教育課程體系，探索勞動育人新路徑。
1.家庭勞動教育日?；?/p>
家庭是孩子成長的第一所學校，是實施勞動教育的重要場所。為了發(fā)揮好家庭在勞動教育中的基礎性作用，學校研發(fā)了《勞動實踐手冊》，記錄學生的每日勞動情況。（剩余922字）
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家校社協(xié)同育人視域下勞動教育的實踐路徑
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