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摘要:情感教育是初中語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成具有深遠(yuǎn)影響。新課標(biāo)明確提出要重視情感教育,發(fā)掘教材中蘊(yùn)含的情感因素,引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受、體驗(yàn)、升華情感。本文以《回憶我的母親》一課為例,從挖掘教材情感、創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)、引導(dǎo)情感反思、拓展情感認(rèn)知等方面,探討在初中語(yǔ)文教學(xué)中開展情感教育的有效路徑,以期為廣大語(yǔ)文教師開展情感教育提供參考。(剩余2108字)
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初中語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的研究
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