淺談在核心素養(yǎng)背景下如何構(gòu)建初中道德與法治高效課堂

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革，初中道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作也在發(fā)生變化，其重要性有了明顯提升，同時(shí)對(duì)教師的教學(xué)水平和課程的整體質(zhì)量提出了更高的要求，要求教師以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。因此，構(gòu)建高效課堂就成了向課堂要效率的優(yōu)選策略。文章以初中道德與法治教學(xué)為例，揭示了構(gòu)建高效課堂與核心素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)系，給出了構(gòu)建高效課堂的策略，以期為課堂教學(xué)策略?xún)?yōu)化與調(diào)整提供參考依據(jù)。（剩余1901字）