中學(xué)心理健康教育“學(xué)?！彝ァ被?dòng)模式研究

摘要：心理健康教育對于青少年的全面發(fā)展至關(guān)重要。本文以探究中學(xué)心理健康教育中“學(xué)校—家庭”互動(dòng)模式構(gòu)建策略為目的，分析當(dāng)前中學(xué)心理健康教育的重要性，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際從不同角度提出切實(shí)可行的教育教學(xué)策略，以期為中學(xué)生心理健康教育提供一些借鑒。

關(guān)鍵詞：中學(xué)生  心理健康教育  “學(xué)?！彝ァ被?dòng)模式

青少年心理健康問題是教育領(lǐng)域和社會關(guān)注的焦點(diǎn)。（剩余1929字）