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在小學(xué)英語教學(xué)中“激勵”是有效組織、鼓勵學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)活動的重要策略,它是教學(xué)有效策略的組成部分之一,它不但對小學(xué)英語當(dāng)前的教學(xué)活動具有直接的影響,而且對培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)動機(jī)具有積極的促進(jìn)作用。所以,我們必須十分重視“激勵”這一策略在英語教學(xué)中的利用,根據(jù)不同年級段的學(xué)生個(gè)性和心特,有的放矢地設(shè)計(jì)與實(shí)施相關(guān)的激勵措施。(剩余797字)
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淺談有效激勵學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)活動的策略
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