怎樣導(dǎo)入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)內(nèi)容

一首好歌要有動聽的前奏，一部好戲要有精彩的序幕，同樣，一堂好課要有引人入勝的開頭。好的導(dǎo)入能緊緊抓住學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達到良好的教學(xué)效果。小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)入新課的方法很多，沒有固定的模式。下面，筆者結(jié)合自己的教學(xué)實踐，就小學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入談一下自己的做法和體會，供大家教學(xué)時參考。

一、懸念導(dǎo)入，激發(fā)興趣

在導(dǎo)入新課時，設(shè)計懸念，精心設(shè)疑，使學(xué)生有了強烈的求知欲望，能促使學(xué)生自覺地去完成既定的教學(xué)目標。（剩余1149字）