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淺議中職學(xué)校班主任管理的藝術(shù)

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摘要:在教育體制的不斷革新、教育模式層出不窮的當(dāng)下,職業(yè)中學(xué)生源質(zhì)量不斷下降,教育教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡趨勢,學(xué)生良好的文明習(xí)慣養(yǎng)成不如從前。因此,進(jìn)行教育懲戒和教育賞識很有必要,但要掌握原則,把握尺度,適時賞識,重在引導(dǎo)。

關(guān)鍵詞:教育懲戒 教育賞識 班主任管理

2019年6月23日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》提出:“制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán)。(剩余3837字)

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