淺析實(shí)錄式情境微課程

（肥西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校安徽合肥230000）

摘要：情境微課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境，吸引學(xué)生們的注意力，使其跟隨微課理解知識(shí)、模仿練習(xí)、形成技能，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。實(shí)錄式情境微課程是用鏡頭記錄知識(shí)講解、內(nèi)容宣傳的一種方式，其分類(lèi)、制作準(zhǔn)備及過(guò)程是本文討論的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：實(shí)錄情境微課制作

情境微課程，是指根據(jù)知識(shí)點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在無(wú)意注意的狀態(tài)下自然進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境，觸發(fā)學(xué)習(xí)行為，產(chǎn)生思考或聯(lián)系。（剩余2589字）