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摘要：詞匯是最基礎的語言構成元素，在英語教學中，詞匯是影響個人聽、說、讀、寫、譯能力的基礎。在新課標下，傳統(tǒng)的英語詞匯教學模式已經無法滿足教學的需要。英語教學需要與時俱進，將詞匯教學與信息技術融為一體，以提高詞匯教學的有效性。為此，文章就信息技術與高中英語詞匯教學融合路徑進行了探討和研究，希望能對英語詞匯教學有所啟示。（剩余3210字）
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信息技術與高中英語詞匯教學融合路徑
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