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摘要:現(xiàn)階段,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,一系列先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)被相繼應(yīng)用到現(xiàn)代教學(xué)領(lǐng)域,并且發(fā)揮了不可忽視的重要作用。對于小學(xué)科學(xué)這一學(xué)科,其包羅萬象,內(nèi)容設(shè)計(jì)廣泛,屬于一門綜合性學(xué)科。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,很多教師采取的都是一種“以講解為主、以實(shí)驗(yàn)操作為輔”的教學(xué)模式,給教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來了一定的難度。(剩余2712字)
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信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
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