AI賦能《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的改革與實(shí)踐

摘 要：在人工智能時代，本校以“跨域融合”“數(shù)智創(chuàng)新”為核心，對概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程進(jìn)行改革。通過明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化課程思政融合，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建多元評價(jià)體系，顯著提升學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力，在學(xué)科競賽與就業(yè)實(shí)踐中取得良好成效。

關(guān)鍵詞：人工智能；概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)；課程改革；應(yīng)用型

一、引言

隨著人工智能浪潮席卷全球，新質(zhì)生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展對新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)提出更高要求，亟需實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面升級。（剩余3174字）