國(guó)內(nèi)科學(xué)論證研究?jī)?nèi)容的綜述與展望

——以物理學(xué)科視角為例

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摘 要：科學(xué)論證作為物理學(xué)科核心素養(yǎng)中科學(xué)思維的重要要素之一，受到物理教育工作者的廣泛關(guān)注。本文深入剖析知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中有關(guān)科學(xué)論證的高被引文獻(xiàn)，并系統(tǒng)梳理科學(xué)論證的概念研究、教學(xué)策略和實(shí)踐以及測(cè)量評(píng)價(jià)?；诋?dāng)前研究現(xiàn)狀，給出了思考與展望。

關(guān)鍵詞：科學(xué)論證；研究綜述；中學(xué)物理

科學(xué)論證是指通過(guò)系統(tǒng)性的研究和邏輯推理來(lái)證明科學(xué)觀點(diǎn)或假設(shè)的過(guò)程。（剩余7598字）