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公關熱點

鄉(xiāng)村基層干部廉政教育路徑研究

摘要：黨的十八大以來，廉政教育越來越受到黨中央的重視，比起大官“大貪”，群眾身邊的“微腐敗”更令人厭惡。通過探究如何做好基層干部的廉政教育工作，從多個向度分析如何從思想層面引導基層干部廉潔自律、廉政為民，推動基層干部筑牢底線思維。 關鍵詞：...

淺析提升微時代城市新移民政治認同路徑

摘要：伴隨著“微博、微信、移動客戶端（APP）”為代表的網(wǎng)絡平臺的出現(xiàn)，形成了一個蘊含信息傳播、人際社交、生活方式等多方面有影響的網(wǎng)絡新空間，公眾由此進入了“微時代”?；谖r代背景下城市新移民政治認同的新變化，如何有效增強城市新移民的政治...

新時代青年的責任擔當及實現(xiàn)路徑探析

摘要：青年是時代的見證者和推動者，是中國特色社會主義事業(yè)的建設者，是實現(xiàn)偉大復興中國夢的希望，新時代需要有責任擔當?shù)那嗄辍１疚膰@新時代青年的責任擔當是什么、部分青年責任擔當現(xiàn)狀、新時代青年責任擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑三個方面論述了新時代青年的責任擔...

品牌策劃

提升杭州小微企業(yè)創(chuàng)新能力的思路

摘要：小微企業(yè)是創(chuàng)新主體的重要成員，是產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新的參與者和推動者；本文闡述了杭州市小微企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了小微企業(yè)創(chuàng)新能力的制約因素，并提出了提升杭州小微企業(yè)創(chuàng)新能力的思路。 關鍵詞：杭州 小微企業(yè) 創(chuàng)新能力 思路 小微企業(yè)是小型...

紅色文化網(wǎng)絡傳播現(xiàn)狀研究

摘要：本文著眼于互聯(lián)網(wǎng)情境中的紅色文化傳播現(xiàn)狀，以紅色文化的內(nèi)涵為理論分析出發(fā)點，從傳播主體和傳播受眾兩方面著手對傳播現(xiàn)狀進行剖析。在此基礎上，本文針對當前紅色文化網(wǎng)絡傳播進程中存在的問題提出了相應的解決方案，以期推進互聯(lián)網(wǎng)時代下紅色文化的...

智能時代政府面臨數(shù)據(jù)治理的問題及對策

摘要：近年來，大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能的快速興起，政府數(shù)據(jù)治理成為新趨方向。我國政府在數(shù)據(jù)治理改革方面成效顯著，但也存在著數(shù)據(jù)質(zhì)量亟需提升、決策工作機制亟待優(yōu)化、風險防控相對滯后等現(xiàn)實問題。在智慧時代背景下，著力推進政府數(shù)據(jù)治理改革，必須更...

案例研究

學生服務系統(tǒng)的現(xiàn)狀及對策研究

摘要：高校作為未來新型技術的風向標，應該跟上時代的腳步，強化快捷便捷的服務模式，因此構(gòu)建學生服務系統(tǒng)的智慧化建設具有里程碑的意義，也為我校走在我省民辦高校的前列提供積極的影響。本文主要分析了學生服務系統(tǒng)當下存在的問題，提出了相應的優(yōu)化措施和...

高職院校德育課實踐教學初探

摘要：實踐教學作為德育課教學的一種重要模式，主張通過理論與實踐相結(jié)合的形式，進一步提升德育課教學的實效。本文以陜西機電職業(yè)技術學院為例，結(jié)合時代要求以及高職院校學生的特點，依托“九維育人”教學理念，探索適應當前社會發(fā)展的德育課實踐教學創(chuàng)新模...

淺談信達雅在散文翻譯中的體現(xiàn)

摘要：《荷塘月色》是中國著名文學家朱自清的作品，是現(xiàn)代抒情散文的代表作品，對后世影響深遠。文章以荷塘和月色為寄托，不僅表達了作者對于荷塘月色的喜愛之情，同時又抒寫了作者身上一種特殊的敏感和憂郁。作者渴望從必然走向自由，但又深陷超脫現(xiàn)實的復雜...

高等繼續(xù)教育教學模式創(chuàng)新發(fā)展的路徑研究

摘要：隨著我國教育水平的提高和國內(nèi)受教育人群占比的不斷增大，思想政治理論教育將占據(jù)越來越重要的位置，而當前傳統(tǒng)的高等繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式難以滿足人才供給需求。自“十四五”規(guī)劃以來，黨中央再次強調(diào)要“穩(wěn)中求進、突出主線，著力深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改...

新時代高校大學生思想政治教育問題探析

摘要：高校是整個社會體系的重要組成部分，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。強化大學生思想政治教育工作，促進大學生全面和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧大學校園，是建設和諧社會的必然要求。本文以青海省高校大學生的思想政治現(xiàn)狀進行調(diào)研的基礎上，分析了大學生思...

高校輔導員學生管理策略研究

摘要：如今的高校輔導員擔負著更多的責任和使命，這就要求在學生管理工作中要更加注重自我的提升，突破自我，向著全面發(fā)展的要求規(guī)劃自己的工作實踐。高校輔導員面對的工作對象是新時代的大學生，這個有著鮮明特點的群體，需要我們帶著有特色有創(chuàng)新有亮點與傳...

程度評價構(gòu)式“X的一批”研究

摘要：新興網(wǎng)絡程度評價構(gòu)式“X的一批”主要是對X的性狀程度的主觀評價，與構(gòu)式中的組成部分“一批”表示的數(shù)量義之間無任何關聯(lián)，屬于半填充式的圖式型構(gòu)式?？梢赃M入語塊X的多為形容詞、少量的動詞和名詞。該構(gòu)式在表達上具有一定的主觀性，在語義上有加...

自媒體環(huán)境下提升“00”后大學生網(wǎng)絡文明素養(yǎng)途徑的研究

摘要：在抖音、微信朋友圈、QQ等自媒體逐漸流行的時代背景下，網(wǎng)絡文明素養(yǎng)展現(xiàn)了高校學生的人生觀、世界觀、價值觀。本文通過問卷調(diào)查法評價青海大學“00后”大學生網(wǎng)絡文明素養(yǎng)現(xiàn)狀，研究分析大一學生的網(wǎng)絡安全意識、網(wǎng)絡法治意識、網(wǎng)絡自律意識、網(wǎng)絡...

新教育理念下高職院校班級管理對策研究

摘要：文章分析新時期高職院校班級管理中存在問題，并認真剖析成因，以新教育理念的核心觀點出發(fā)，多層面有針對性提出改進班級管理的對策。旨在提高班級管理的水平和質(zhì)量，促進班級良性發(fā)展；同時促進學生在綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能方面的提升，幫助學生形成良好的...

西部地區(qū)中考音樂教育現(xiàn)狀分析

摘要：音樂教育是美育教育的重要組成部分，開展音樂教育是推進素質(zhì)教育過程中的重要環(huán)節(jié)。西部地區(qū)是我國教育發(fā)展相對緩慢的地區(qū)，而音樂教育也不例外，目前音樂科目已被納入中考，分析西部地區(qū)音樂教育的現(xiàn)狀及其成因，并探究其發(fā)展過程中的優(yōu)勢，為西部地區(qū)...

高校理論學習新模式的探索與實踐

摘要：加強和改進新形勢下高校理論學習工作，是做好高校思想政治工作的基礎性、戰(zhàn)略性工程。在實際開展過程中，一定程度上存在著師生學習興趣不高、學習方法創(chuàng)新不足、學習“獲得感”不佳等問題。東北大學秦皇島分校在實踐過程中，探索了一套以黨委理論學習中...

基于3P理論的研究方法類課程的困境與反思

摘要：作為發(fā)現(xiàn)公共問題和社會規(guī)律的有效工具，研究方法類課程已成為社會科學必修課程，在大學生科學認識社會現(xiàn)象、提升綜合能力上發(fā)揮著重要作用。公共管理專業(yè)將公共管理研究方法作為必修課程，為反思研究方法類課程現(xiàn)狀提供了切入點。本文基于北京地區(qū)3所...

勞動教育理念融入專業(yè)課程教學探究

摘要：2020年5月教育部頒發(fā)《高等學校課程思政建設指導綱要》從國家層面提出要多途徑地挖掘和發(fā)揮高校每門課程的“思政元素”，提高育人成效。勞動教育已經(jīng)成為新時代中國教育改革發(fā)展歷程中的高頻詞，能夠?qū)崿F(xiàn)德與智的“二育”并舉，對課程思政建設作用...

部編版小學語文教材紅色文化傳承的具體表現(xiàn)與教育價值研究

摘要：語文教材傳承紅色文化對于學生的培養(yǎng)具有重要意義。部編版小學語文教材傳承紅色文化具體表現(xiàn)為：謳歌忠于祖國的愛國情懷，傳頌英勇斗爭的民族氣節(jié)，堅守為民謀利的執(zhí)政理念，贊揚無私奉獻的崇高品德，弘揚自強不息的奮斗精神。小學語文教材傳承紅色文化...

新時代地方高校輔導員隊伍建設與培養(yǎng)路徑研究

摘要：地方高校由于客觀因素、資源、條件等原因，使得地方高校輔導員隊伍建設和發(fā)展相對省會高校發(fā)展緩慢，在一定程度上難以適應新時代的大學生教育工作，本文對地方高校輔導員隊伍的特殊性和存在的問題進行梳理，提出適合地方高校輔導員隊伍建設的培養(yǎng)路徑。...

公共管理

“內(nèi)卷化”反映社會現(xiàn)象及成因分析

摘要：近年來，內(nèi)卷一詞不僅是一種學術概念，在整個社會引發(fā)熱議，甚至滲透到了人們生活的方方面面，這個學術概念從而變得大眾化。內(nèi)卷化不再只是應用在農(nóng)業(yè)方面、政治方面，它和焦慮情緒相關聯(lián)，甚至形成了一種焦慮文化，“內(nèi)卷”焦慮的出現(xiàn)并不是偶然，造成...

三全育人視域下高校發(fā)展型資助育人體系構(gòu)建分析

摘要：為了幫助家庭經(jīng)濟上存在困難的學生接受教育，順利完成大學學業(yè)，也為了加快促進教育公平和社會公正，黨和政府出臺了完善的高校學生資助政策。伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進步，發(fā)展型資助逐漸成為高校資助育人工作的新模式。本文就三全育人視域下高校發(fā)展...

人工智能技術在機械設計制造中的應用

摘要：隨著人工智能技術在機械設計制造領域的應用和普及，人工智能技術的優(yōu)勢和作用也更加突出和明顯，推動著機械設計制造行業(yè)的進一步轉(zhuǎn)型和發(fā)展。本文基于人工智能技術在機械設計制造中應用的積極作用分析，探究了人工智能技術在機械設計制造中的具體應用，...

構(gòu)建高職院校學生綜合素質(zhì)評價體系的思考

摘要：高職教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理和服務一線的高新技術應用型人才。高職院校不僅要培養(yǎng)符合社會要求的社會公民，還要培養(yǎng)符合企業(yè)和用人單位要求的勞動者。學生是職業(yè)教育的主體，應該以什么樣的評價目標和標準來評價高職教育質(zhì)量？高職生應該...

高校社團檔案的構(gòu)成及其功能和作用

摘要：不同類型的高校社團因活動方式和內(nèi)容不同而產(chǎn)生不同的檔案材料，對高校社團自身發(fā)展及高校文化建設有著不可替代的參考作用和情報價值。本文從高校社團類型入手，分析了高校社團檔案的構(gòu)成、性質(zhì)和內(nèi)涵，存在的問題及解決對策，就其在高校育人、管理及文...

制治融通：高校制度治理效能的提升路徑

摘要：如何將高校制度顯著的優(yōu)越性和強大的生命力轉(zhuǎn)化為治理效能，是新時代高校發(fā)展過程中需要不斷回應的一項重大課題。制度是根本，治理是核心，要提升高校治理效能，應充分彰顯制度優(yōu)勢，牢固把握社會主義辦學方向；提升治理能力，破解制度落實落地難題；做...

白山市紅色文化資源的調(diào)查與價值研究

摘要：紅色文化資源主要是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在長期的革命和社會主義建設過程中進行的革命活動、改革和建設等社會實踐及其結(jié)果，這種活動及結(jié)果經(jīng)過時代的發(fā)展，突出表現(xiàn)為人們可以開發(fā)利用的歷史遺存。本文通過對白山市轄區(qū)內(nèi)的紅色文化資源的調(diào)查分析，...

大學生留學報國情懷的培養(yǎng)途徑研究

摘要：大學生是青年人群中意向出國留學的主要群體，加強大學生留學報國情懷的培養(yǎng)是爭取未來出國留學學成歸國服務的有效措施。本文探討培養(yǎng)大學生責任擔當精神，深入學習歸國服務人員的先進事跡，加強高校思政課中的愛國主義教育力度等措施，對培養(yǎng)大學生留學...

淺析我國高校行政管理體制的改革與創(chuàng)新

摘要：隨著新時代發(fā)展和進步，高校行政管理工作的開展很好促進了學校發(fā)展。行政管理工作在高校平穩(wěn)運行中起著重要作用。為提高工作效率，改善教育質(zhì)量，高校進行行政體制改革已是必然趨勢。高校進行行政體制改革和創(chuàng)新，有助于改善高校行政工作體制，提高行政...

基于“八微”矩陣的高校網(wǎng)絡育人路徑優(yōu)化

摘要：針對高校網(wǎng)絡育人機制不完善、網(wǎng)絡育人實踐效果欠佳等問題，提出了基于“八微”矩陣的高校網(wǎng)絡育人路徑優(yōu)化策略：塑造“微理念”，做好網(wǎng)絡育人規(guī)劃；打造“微團隊”，凝聚網(wǎng)絡育人力量；開辟“微陣地”，暢通網(wǎng)絡育人渠道；開設“微課堂”，提升網(wǎng)絡育...

新時代高校政治安全教育工作淺析

摘要：政治安全是國家安全的根本，大學生正處于人生觀、價值觀樹立的關鍵時期，在這個時期受到良好的教育與正確的引導有利于國家未來的政治穩(wěn)定，是政治安全的有效保障，近年來，出現(xiàn)西方思想對大學生群體的意識形態(tài)滲透的趨勢，因此高校需加強對大學生進行政...

地方師范院校師范生信息化教學能力培養(yǎng)：現(xiàn)狀、問題及路徑

摘要：21世紀信息技術的高速發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的教育生態(tài)，引發(fā)了一場信息技術教育變革。師范生作為未來教師能否適應這種教育教學環(huán)境的轉(zhuǎn)變，滿足信息時代對教師提出的新要求，是影響未來教育質(zhì)量的關鍵因素。本研究利用問卷調(diào)查法對地方師范院校師范生的信...

托育教師專業(yè)自主發(fā)展的實踐路徑

摘要：近幾年，隨著國家對托育服務事業(yè)的重視，托育教師專業(yè)發(fā)展作為保障教師隊伍質(zhì)量建設的重要議題被提上日程。但從目前來看存在托育教師專業(yè)自主發(fā)展意識未覺醒，發(fā)展動力不足；專業(yè)深度反思能力欠缺，缺乏專業(yè)自信以及托育機構(gòu)環(huán)境缺乏人文關懷，忽略對教...

試析公共管理中的公民參與

摘要：當前，公民參與公共事務管理已經(jīng)朝著制度化趨勢發(fā)展，如人民代表大會為我國政權(quán)結(jié)構(gòu)中比較權(quán)威的部門，在此基礎上構(gòu)建了完善的選舉機制、聽證制度、公民批評建議體系等，政府信息公開也展現(xiàn)出制度化特點。公民對公共管理有著一定的責任感，更加積極地利...

校園公關

高校課程思政融入心理健康專業(yè)課堂教學的探索與實踐

摘要：本文以提出的教育思想論述為根本遵循，秉承知識傳授和價值引領相統(tǒng)一的“大思政”理念，基于“課程思政”視域，探索在高校心理健康專業(yè)課堂教學實踐中思政的融入問題，通過研究，希望能夠提出可參考性建議，促進心理健康專業(yè)教師以“課程思政”為指導思...

關于高職思想政治理論課實踐教學課程化構(gòu)建的探討

摘要：實踐教學作為一種新興教學方式，在高職院校思政理論課課程體系建設中凸顯出的作用越來越大，能夠優(yōu)化高職院校思政課堂的教學模式，提高教學質(zhì)量。本文從高職思政課實踐教學的內(nèi)涵出發(fā)，闡述了實踐教學在思政理論課建設中的意義，在討論目前實踐教學方式...

將傳統(tǒng)文化引入大學生思政教育研究

摘要：傳統(tǒng)文化是中華民族經(jīng)過幾千年發(fā)展歷程積淀下來的，是中國夢的筑夢之魂，是中華民族發(fā)展的精神源泉。將傳統(tǒng)文化引入到大學生思政教育，能夠?qū)鹘y(tǒng)文化中蘊含的育人內(nèi)涵充分滲透到思政教育內(nèi)容中。文章首先分析傳統(tǒng)文化的價值，然后指出傳統(tǒng)文化引入大學...

高校“五位一體”心理育人機制研究

摘要：本文針對當前高校心理育人工作中存在的工作隊伍人員緊張化、心理健康教育課程化、認知傳統(tǒng)化等問題，高校應創(chuàng)新心理育人工作機制，通過構(gòu)建高?！拔逦灰惑w”心理育人機制，培養(yǎng)心理育人工作隊伍、拓寬心理健康教育途徑、構(gòu)建心理服務機制等，提升心理育...

混合式教學模式下充分發(fā)揮大學生在思政工作中的主體作用

摘要：混合式教學模式下，要提高立德樹人的針對性和實效性，需要正確認識大學生在思政工作中的主體地位和表現(xiàn)，充分發(fā)揮大學生在思政教育中的主體作用。既要依據(jù)人才培養(yǎng)目標和要求，增強大學生的主體認知，又要以學生發(fā)展為中心，尊重個體差異，喚醒內(nèi)驅(qū)力；...

新文科背景下高校文科勞動實踐教學的思考與探索

摘要：當前我國學生勞動素質(zhì)存在諸多問題，即對勞動素質(zhì)缺乏認識，勞動功利化；學生存在被動勞動，沒有主動勞動的意識；家庭、學校、社會不能進行有效聯(lián)合。本文通過探索搭建“家、校、社會三位一體平臺”、開發(fā)“開心勞動”等應用程序，提升勞動素質(zhì)。 關鍵...

新時代背景下高校網(wǎng)絡思想教育的困境和進路

摘要：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為高校思想教育提供了新的載體，同時互聯(lián)網(wǎng)上不同思想文化的碰撞對我國傳統(tǒng)的高校思想教育發(fā)展帶來了嚴峻的考驗，這就要求我們必須創(chuàng)新高校思想教育方法論，提升話語主體性，塑造中國特色網(wǎng)絡話語體系，強基固本轉(zhuǎn)移困境，構(gòu)建自主高校網(wǎng)絡...

“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校課程教學改革路徑研究

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展促進高校課程教學的改革?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的來臨，傳統(tǒng)的思想政治理論課程需要順應時代的發(fā)展不斷創(chuàng)新和完善，而教師在利用“互聯(lián)網(wǎng)+”完善和創(chuàng)新思想政治理論課程時還存在諸多問題。本文通過“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校思政課教學改革...

基于大學生職業(yè)素養(yǎng)培育的高校生涯教育課程體系構(gòu)建的研究

摘要：當代大學生在與時代同頻成長的過程中，呈現(xiàn)出“多元、淡定、直接、現(xiàn)實、愛家、積極”的思想狀況，本文在尊重人才培養(yǎng)客觀規(guī)律的基礎上，試圖構(gòu)建一套“全覆蓋、高水平、精細化”的生涯教育課程體系，著力培養(yǎng)與塑造一個個鮮活且富有能量與創(chuàng)造力的學生...

基于崗位核心能力的航空服務專業(yè)課程體系構(gòu)建

摘要：培養(yǎng)專業(yè)的航空服務隊伍，是發(fā)展民航事業(yè)的重要工作內(nèi)容，而專業(yè)航空服務隊伍和相應課程體系的構(gòu)建有很大關系，因此從這一角度入手，本文從崗位核心能力出發(fā)，分析了航空專業(yè)課程體系的構(gòu)建。 關鍵詞：崗位核心能力 航空服務 課程體系 前言 若想更...

高職院校體育課程思政探索與實踐研究

摘要：我國經(jīng)濟發(fā)展進入新時代，社會各個層面對人才的要求已經(jīng)不再局限于有扎實的基礎理論知識，更多的是對人才的綜合素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)的高要求。少年強則國強，青少年群體作為我國未來經(jīng)濟社會長足發(fā)展的動力和希望，如何統(tǒng)籌兼顧好青少年的素質(zhì)的全面提升，是...

學科課程與教學論教師專業(yè)發(fā)展探討

摘要：師范專業(yè)認證對師范專業(yè)的師資隊伍建設提出了明確的要求，同時也指引了學科課程與教學論教師的專業(yè)發(fā)展方向。文章以歷史課程與教學論教師為例，對學科課程與教學論教師的概念進行了厘清，探討了學科課程與教學論教師的專業(yè)發(fā)展問題。文章認為，在高校職...

關于《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程思政教學設計實施的幾點思考

摘要：《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》屬于院校會計專業(yè)的核心內(nèi)容，在會計人才的培養(yǎng)過程中發(fā)揮著重要作用。為了積極落實課程思政教學改革理念，需要將《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》等基礎課程納入到課程思政教學設計方案當中，并通過各部門教師有效溝通，從而制定...

任務驅(qū)動教學法在會計教學中的運用

摘要：任務驅(qū)動法是一種更具有針對性的教學方法，任務是該方法的核心，在任務的驅(qū)動下能夠加速學生對于知識的吸收，在有限的課堂里吸收更多的內(nèi)容，在結(jié)合小組學習法的同時又能夠幫助學生養(yǎng)成互助習慣，幫助學生形成團隊合作精神。自該方法被引入到國內(nèi)以來，...

中職學校動漫與游戲制作專業(yè)課程思政建設的應用實踐

摘要：隨著現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟水平的不斷提升，動漫與游戲制作領域快速發(fā)展，大量計算機技術及其應用出現(xiàn)于人們眼前，不同領域紛紛與計算機領域交叉發(fā)展，對計算機專業(yè)人才的需求不斷增加。從中職院校動漫與游戲制作專業(yè)教育角度出發(fā)，教師深入發(fā)掘?qū)I(yè)課程中的...

大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探索

摘要：大數(shù)據(jù)時代下，各類新興的技術形式能夠幫助高校思想政治教育創(chuàng)新和發(fā)展教學方法、課程建設、教師隊伍建設等多個方面，推動思想政治教育工作的現(xiàn)代化發(fā)展，實現(xiàn)高校思想政治教育工作的全面、深度革新和發(fā)展。對此，大數(shù)據(jù)化的思政課堂需要構(gòu)建大數(shù)據(jù)化的...

高校《思想道德與法治》課學生考評體系構(gòu)建

摘要：《思想道德與法治》課是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，其課程的特殊性決定了其考評體系的構(gòu)建應該與傳統(tǒng)考評體系有所不同，需要構(gòu)建考評模式多樣化、考評主體多元化以及考評工作常態(tài)化的新考評體系。在新考評體系的具體實施方面，學生考評由...

基于PBL教學法的廣播創(chuàng)作類課程實踐教學改革模式分析

摘要：傳媒專業(yè)廣播創(chuàng)作類課程實踐教學方式的改革，旨在助力專業(yè)化廣播創(chuàng)作人才的培養(yǎng)。強調(diào)“以問題為基礎，以學生為中心”的PBL教學法是適用于應用為核心的廣播創(chuàng)作類課程使用的教學方法。該類型課程實踐教學改革需遵循問題導向搭建“設置啟動、推進建設...

新時代背景下高職院校思政工作對人才培養(yǎng)的重要性

摘要：高職院校思政工作關乎大思政格局的構(gòu)建，更關乎課程思政的發(fā)展。探究高職院校思政工作的時代價值，分析當前高職院校思政工作的發(fā)展進程，認知高職院校思政工作對人才培養(yǎng)的重要性，可進一步推動思政工作優(yōu)化與創(chuàng)新，也能在素質(zhì)教育改革時打造大思政教育...

理論縱橫

加強新時代高校勞動教育落實“立德樹人”根本任務

摘要：勞動教育是立德樹人落實的重要途徑，勞動教育要想獲得理想的目標，必須得基于立德樹人來進行。立德樹人的本質(zhì)就是以德育為基礎，促進學生全面的發(fā)展。在這種背景下，高校勞動教育也應該將自己定位于學生思想價值引領的課程，使得學生在勞動過程中還能形...

高校大學生傳承紅色家風路徑探析

摘要：黨的十八大以來，高度重視紅色家風的傳承，反復強調(diào)要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火世代傳承。這既表明了我們黨已經(jīng)深切意識到紅色家風建設的緊迫性與必要性，又明示了奮力推進紅色家...

音樂教育中德育功能的探析及實施途徑

摘要：在教育教學中，德育是音樂教育的重要組成部分，是音樂教學中實施課程思政的重要途徑。本文主要分析了音樂教育與德育之間的關系及音樂教育實施德育教育的重要性，借此總結(jié)如何在音樂教學中有效實施德育教育，進而明確德育在音樂教學中的地位及作用，以期...

大學生“工匠”精神和勞模精神培養(yǎng)研究

摘要：在立德樹人的根本任務下，高校人才培育工作的重點不但集中在知識水平上，還應引入“大國工匠”和勞動模范的精神理念，將新時代成長起來的大學生塑造成為有著積極勞動意識和創(chuàng)造能力的人才。為此，本文以“工匠”精神和勞模精神為引領，發(fā)揮勞模和“工匠...

淺談新時期大學生禮儀教育

摘要：文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學校德育工作的重要內(nèi)容。在當代大學生當中普遍出現(xiàn)禮儀失范現(xiàn)象。加強大學生的禮儀教育，提高大學生的思想道德品質(zhì)，對大學生個人發(fā)展和社會發(fā)展具有重要意義。 關鍵詞：大學生 禮儀教育 傳統(tǒng)文化 德，是中華優(yōu)...

啟發(fā)式教學融入德育課程的困境與突破

摘要：培根鑄魂、啟智潤心是道德教育的重要任務。新課程改革深入推進和教育教學方法的更新發(fā)展，與傳統(tǒng)“填鴨式”教育相對應的啟發(fā)式教學日益受到教育界的廣泛關注。啟發(fā)式教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，鍛煉學生自主發(fā)現(xiàn)、獨立分析并積極解決問題的能力，受到廣大...

強化新時代大學生勞動教育的路徑研究

摘要：對勞動觀的研究，有助于我們領悟勞動的本質(zhì)與意義，同時對強化新時代大學生勞動教育也有一定的啟示。論述新時代大學生勞動教育的內(nèi)涵、理論基礎及其現(xiàn)實價值，并從社會、學校、家庭、大學生自身這四個方面出發(fā)，為強化新時代高校大學生勞動教育提供一些...

紅色文化融入高職院校學生管理的可行性分析

摘要：在高職院校學生管理中融入紅色文化，有利于幫助學生形成良好的思想觀念。比如，歷史文化中的紅軍長征精神、革命先烈的無私奉獻精神等等，對學生的德育教育管理工作具有積極作用，能夠引導學生全面提升自己的綜合素養(yǎng)。本文針對紅色文化融入高職院校學生...

從講好中國故事看高職學生“三觀”培養(yǎng)提升策略研究

摘要：培養(yǎng)學生樹立正確三觀，提高學生綜合素質(zhì)是高職院校首要任務。思政理論知識的學習作為高職院校學生樹立正確三觀的有效途徑，在實際學習過程中往往達不到預期效果。因抽象的理論知識脫離了學生的生活實際，影響了學習任務順利完成。通過講好中國故事來提...

新時代大學生志愿服務實踐育人作用及實施策略

摘要：志愿服務是大學生思政教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)有效途徑，對實現(xiàn)高校立德樹人根本任務具有重要意義。組織大學生志愿服務實踐育人，充分發(fā)揮其道德培育作用、精神激勵作用、價值導向作用，可以塑造大學生良好道德品質(zhì)、正確思想價值觀，提高其思想與精神境界。...

文化自信與高校文化傳承創(chuàng)新的路徑研究

摘要：在我國現(xiàn)代化的發(fā)展進程中，高校需要重視對學生進行文化教育，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。對學生進行高校文化傳承，可以規(guī)范學生的行為，同時讓學生了解中國傳統(tǒng)文化、紅色文化等的發(fā)展。高校的文化傳承與現(xiàn)代化發(fā)展沒有沖突，同時更便于傳統(tǒng)文化、紅色文化等...

文化自信視閾下高校文化育人的價值意蘊與邏輯思路

摘要：文化和教育是新時代中國特色社會主義思想體系的重要內(nèi)容，為文化自信提供理論基礎，以文育人是高校思政工作的重要抓手。.文化自信背景下，高校文化育人作為現(xiàn)代教育的新使命、新要求和新任務，需要注重對學生進行價值理念、人文精神的培養(yǎng)，促進學生的...

青年學生奮斗精神培育的價值意蘊與多維路徑

摘要：青年學生作為未來的主力軍，肩負著時代賦予的責任與使命，必須發(fā)揚新時代奮斗精神。將奮斗精神融于青年學生的培育中，對弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、實現(xiàn)中華民族偉大復興、認清美好生活實踐來源、激發(fā)奮斗實現(xiàn)個人價值具有重要的價值意蘊。為此，要協(xié)同發(fā)力...

論宮崎駿動畫電影中的生態(tài)自然觀

摘要：本文以日益嚴重的全球生態(tài)環(huán)境為背景，選取宮崎駿的蘊含“生態(tài)”思想的代表性動畫電影為研究對象，借助理論研究、電影文本分析等研究方法挖掘出宮崎駿作品中體現(xiàn)出的具有人文性、普適性與發(fā)展性的生態(tài)自然觀——“天人合一”的生態(tài)自然觀的三個主要內(nèi)容...

一體化與科學式：電影《霍頓與無名氏》中宣傳的兩個面相

摘要：宣傳是一個重要而不確切的概念，同樣也是值得關注的傳播現(xiàn)象之一。在宣傳發(fā)展的過程中折射出了兩種不同的面相，即一體化宣傳與科學式宣傳。本文基于電影《霍頓與無名氏》中的兩個世界，研究兩種宣傳技術所呈現(xiàn)出的特征、產(chǎn)生的原因以及宣傳目標。發(fā)現(xiàn)一...

醫(yī)學生志愿者研究綜述

摘要：目前，志愿服務逐漸覆蓋社會發(fā)展與人民生活的各個領域，志愿者群體呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢。本文首先將醫(yī)學生志愿者進行概念界定；其次從服務能力、服務領域、服務對象、服務內(nèi)容這四方面分析了醫(yī)學生志愿者的服務特點，從醫(yī)學生志愿者是志愿者的特殊群體角度出...

史上著名女性數(shù)學家的奮斗歷程對數(shù)學教育的啟示

摘要：在數(shù)學發(fā)展的歷史長河中，雖然女性數(shù)學家寥若晨星，卻對數(shù)學的發(fā)展作出了重要貢獻。本文將對史上幾位知名女性數(shù)學家進行介紹，分析其奮斗歷程及成才因素，從女性自身、家庭、學校和社會四個方面對培養(yǎng)女性數(shù)學人才提出了幾點建議。 關鍵詞：女性數(shù)學家...

馬爾庫塞的自然解放思想探析

摘要：伴隨科學技術的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代社會進入新階段的同時，生態(tài)危機問題——自然異化日益凸顯。走進自然、認識自然，進而解放自然，重建“人類——自然”主客分離的關系，實現(xiàn)人與自然的和諧共生，成為亟待解決困境的路徑。 關鍵詞：人 自然 解放 引言 ...

歷史教育在當代大學生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的應用及價值

摘要：歷史教育作為高校人文素質(zhì)培養(yǎng)中的重要載體，豐富了人們的思想，引導著大學生價值觀的塑造。高校依據(jù)歷史教育理念與教學方法，將歷史教育融入人文素質(zhì)培養(yǎng)中，以增強大學生對于歷史的認知，汲取歷史智慧，培養(yǎng)歷史思維，樹立歷史自信，自覺挑起民族復興...

公關探索

對我國監(jiān)察官制度建設的分析研究

摘要：監(jiān)察官的設立和監(jiān)察官制度建設是當下我國監(jiān)察體制改革的重要內(nèi)容和中國特色監(jiān)察體系完善的創(chuàng)新方向。《中華人民共和國監(jiān)察官法（草案）》的誕生引發(fā)社會各界的廣泛關注。此舉象征著深化國家監(jiān)察體制改革的目標更進一步，也意味著監(jiān)察機關的工作即將邁入...

民辦高校學生申訴制度探析

摘要：隨著教育部《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》等政策文件的出臺，各高校不斷加強科研誠信、學風建設，出臺措施以制止急功近利、浮躁浮夸、考試舞弊等不良現(xiàn)象，營造風清氣正的育人環(huán)境，但與此同時也伴有高校因加強教育管理，對違法校紀...

重大突發(fā)事件期間民警心理問題及疏導路徑

摘要：公安民警不僅工作壓力大，而且該工作還存在一定危險性，所以民警很容易出現(xiàn)心理問題。很多民警在處置重大突發(fā)事件過程中都會出現(xiàn)應激反應，從而使得民警在事件處置后出現(xiàn)心理問題，這將會給民警以后的工作和生活都帶來極大的影響。所以需要對參與重大突...

心理素質(zhì)培養(yǎng)在校園欺凌防控中的應用

摘要：自各項綜合治理方案及指導意見等一系列保障文件出臺之后，校園欺凌治理力度隨之增強，本文試圖通過構(gòu)建心理支持體系、引導青少年自我認知建立、組建社會多元評價體系的方式，提升青少年心理素質(zhì)，降低校園欺凌事件發(fā)生的可能性，切實保護中小學生身心健...

大學生網(wǎng)絡圈群干預探討

摘要：大學生是網(wǎng)絡的發(fā)聲者，新生代的大學生關心時事，思想活躍，對社會熱點問題的關注度較高。隨著大學生權(quán)利意識的不斷增強，高校大學生群體網(wǎng)絡圈群探討時有發(fā)生，要加強對大學生圈群干預的重視。因而高校教育工作者需要分析掌握大學生網(wǎng)絡圈群的基本特征...

新時代網(wǎng)絡意識形態(tài)安全問題的新認識

摘要：新時代對網(wǎng)絡意識形態(tài)安全的新認識包括對網(wǎng)絡意識形態(tài)安全問題現(xiàn)實境遇的了解，對具體安全目標的確立，對建設實踐路徑的清晰設計和對重要意義的認識。 關鍵詞：新時代 網(wǎng)絡意識形態(tài) 安全 網(wǎng)絡是海水和火焰共融體，既給意識形態(tài)工作創(chuàng)造出廣袤的空間...