高校理論學(xué)習(xí)新模式的探索與實(shí)踐

——以東北大學(xué)秦皇島分校為例

摘要：加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校理論學(xué)習(xí)工作，是做好高校思想政治工作的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。在實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中，一定程度上存在著師生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新不足、學(xué)習(xí)“獲得感”不佳等問(wèn)題。東北大學(xué)秦皇島分校在實(shí)踐過(guò)程中，探索了一套以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為核心，以師生宣講團(tuán)為紐帶，以講壇、工作坊、學(xué)習(xí)活頁(yè)、“紅課”、“隨筆”等形式為平臺(tái)的“一心兩軸多維”立體化學(xué)習(xí)模式，為學(xué)習(xí)踐行新思想、新理念提供了堅(jiān)實(shí)保障。（剩余3583字）