初中道德與法治課中議題式教學(xué)的實(shí)施策略

［摘 要］議題式教學(xué)作為高中思想政治課程的新型教學(xué)模式，能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。將議題式教學(xué)引入初中道德與法治課，不僅符合初高中思政教學(xué)的銜接要求，而且是實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)在要求。文章首先分析初中道德與法治課中開展議題式教學(xué)的意義，并對其需要解決的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析，然后以八年級下冊第七課第一框“自由平等的真諦”的教學(xué)為例，對議題式教學(xué)的實(shí)施策略進(jìn)行闡述。（剩余4419字）