“雙減”背景下初中英語(yǔ)作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)

［摘 要］作業(yè)是課程中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提升學(xué)習(xí)效果的手段。就初中英語(yǔ)學(xué)科而言，不合理的作業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在“雙減”背景下，英語(yǔ)作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)至關(guān)重要，它可以最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間和精力開(kāi)展課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)，優(yōu)質(zhì)精簡(jiǎn)的英語(yǔ)作業(yè)是幫助學(xué)生鞏固語(yǔ)言知識(shí)、檢驗(yàn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的有效手段。（剩余7275字）