黨史教育融入初中道德與法治課探析

［摘 要］道德與法治課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要作用。將黨史教育融入道德與法治課堂中有利于學(xué)生正確價(jià)值觀和人生觀的培養(yǎng)。文章先對(duì)黨史教育的概念以及黨史教育融入初中道德與法治課的作用進(jìn)行了闡述，之后對(duì)黨史教育中可融入初中道德與法治課的內(nèi)容加以整理，并從以下四個(gè)方面就融入策略進(jìn)行探析：深挖教材內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)黨史教育的融入點(diǎn)；觀看歷史視頻，創(chuàng)設(shè)黨史教育融入情境；開展實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)黨史教育融入體驗(yàn)；豐富教學(xué)評(píng)價(jià)方式，檢驗(yàn)黨史教育融入效果。（剩余4625字）