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［摘 要］文章從一道柳州市數學統(tǒng)測試題入手，探究了圓錐曲線中與向量的數量積相關的定值問題，并類比推導出圓錐曲線中的相關結論，最后從不同角度編擬了練習題。
［關鍵詞］圓錐曲線；定值問題；探究；推廣
［中圖分類號］ G633.6 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1674-6058（2025）02-0010-03
圓錐曲線定值問題是近幾年高考和各地模擬考的熱點題型。（剩余5061字）
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一類圓錐曲線定值問題的探究與推廣
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