指向思維發(fā)展的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討

［摘 要］文章聚焦初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探討如何有效促進(jìn)學(xué)生物理思維的發(fā)展。通過(guò)采用指向性明確的實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維、邏輯思維、創(chuàng)新思維和批判性思維。教師應(yīng)充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，結(jié)合具體的教學(xué)情境，逐步引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)、全面的物理思維體系。

［關(guān)鍵詞］思維發(fā)展；初中物理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)

［中圖分類號(hào)］    G633.7                ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A                ［文章編號(hào)］    1674-6058（2024）35-0056-03

在新時(shí)代背景下，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為我國(guó)教育改革的重要目標(biāo)。（剩余4580字）