基于新課標(biāo)的初中歷史教學(xué)探索實踐

歷史是一門知識面相對廣泛的學(xué)科，在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，教師大多是讓學(xué)生對歷史知識進(jìn)行死記硬背，這也就導(dǎo)致很多學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣較低。針對這種情況，教師也在不斷探索新的教學(xué)方式，以提升初中歷史教學(xué)的有效性，從而使學(xué)生真正掌握歷史知識。筆者在本文主要從以下幾個方面談一談新課標(biāo)下的初中歷史教學(xué)探索實踐。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

歷史屬于人文學(xué)科，需要學(xué)生記憶的內(nèi)容非常多，而且歷史學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活基本沒有直接聯(lián)系，很難使學(xué)生產(chǎn)生共鳴。（剩余1203字）