合作學習在機械制圖課程教學中的探索實踐研究

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隨著我國社會經(jīng)濟的不斷進步，教育行業(yè)也在迅速的發(fā)展過程中。機械制圖與AutoCAD課程是當前中職教學過程中的重要教學內(nèi)容，教師需要不斷提升自身的教學能力，從而保障學生的全面發(fā)展。在新教育改革不斷落實的背景下，學生的核心素養(yǎng)成為當前教育的重點關注內(nèi)容。因此，機械制圖與AutoCAD課程教學不能夠再通過傳統(tǒng)的教學模式展開，而需要根據(jù)現(xiàn)代化的教育體系，利用現(xiàn)代化教育手段來進行學生的培養(yǎng)。（剩余3877字）