核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中化學(xué)微課教學(xué)方法

在學(xué)科核心素養(yǎng)理念的督促下，教師自覺為化學(xué)教學(xué)融入新資源與新方法，竭力推動(dòng)時(shí)代科技融入化學(xué)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)化學(xué)教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、提質(zhì)增效。為了加速學(xué)科核心素養(yǎng)理念在化學(xué)教學(xué)中的深度融合，教師務(wù)實(shí)探尋核心素養(yǎng)是化學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想，微課資源是化學(xué)教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，精心剖析學(xué)科核心素養(yǎng)理念與微課教學(xué)的契合性，全面歸納核心素養(yǎng)下開展微課教學(xué)的教學(xué)價(jià)值，詳細(xì)闡述核心素養(yǎng)下開展微課教學(xué)的有效方法。（剩余4930字）