“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新探究

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、應(yīng)用和普及，疫情防控常態(tài)化，學(xué)生線上上課，學(xué)校封校管理等原因，互聯(lián)網(wǎng)對高校大學(xué)生的學(xué)生、生活提供了諸多便利，同時(shí)高校大學(xué)生也因?yàn)樘摂M的網(wǎng)絡(luò)游戲或開放的網(wǎng)絡(luò)文化等影響到身心健康和價(jià)值觀的形成，這都給高校學(xué)生管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本研究在“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下，提出目前高校學(xué)生管理工作面臨的現(xiàn)狀，對“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下高校學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從而提出優(yōu)化和創(chuàng)新高校學(xué)生管理工作的模式。（剩余5639字）