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【摘要】 本文通過自編問卷,調(diào)查全國48所高職院校開展信息素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀,得出結(jié)論:高職院校開展信息素養(yǎng)教育的整體水平不高,在從事信息素養(yǎng)教育的專業(yè)教師、信息素養(yǎng)課程開設(shè)、用于信息素養(yǎng)教育的經(jīng)費(fèi)以及信息素養(yǎng)教育宣傳渠道等均是制約信息素養(yǎng)教育開展的因素,亟待提升。
【關(guān)鍵詞】 高職院校 信息素養(yǎng) 信息素養(yǎng)教育
一、研究背景
教育部于2018年4月13日發(fā)布了《教育信息化2.0行動計(jì)劃》,要求“全面提升師生信息素養(yǎng)”,讓信息素養(yǎng)成為師生標(biāo)配的基本素養(yǎng)。(剩余4038字)
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