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【摘要】 在現(xiàn)代教改活動中,多媒體備受重視,在各科教學(xué)中的輔助優(yōu)勢逐漸凸顯。目前,很多教育者將多媒體技術(shù)應(yīng)用到初中數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,但受到運用方法和教學(xué)理念的影響,其教學(xué)水平參差不齊。本文在了解多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上,對初中數(shù)學(xué)教學(xué)展開了全面的分析,并探討了多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及策略,具有現(xiàn)實意義。(剩余4186字)
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初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)中存在的問題及解決措施探討
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