素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文習(xí)作單元整體教學(xué)策略探究

2022年版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)明確指向了課堂教學(xué)改革的深化，在此背景下，素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型勢在必行。習(xí)作作為小學(xué)生進入初中寫作階段之前的寫作練習(xí)，是寫作的前期鋪墊，是形成寫作能力的基礎(chǔ)性階段[1]。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，強化課程綜合性和實踐性，推動育人方式變革[2]。將單元整體教學(xué)設(shè)計運用到習(xí)作單元教學(xué)中，有助于從系統(tǒng)、全面的角度出發(fā)整合教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)過程，形成教學(xué)方案。（剩余3741字）