“提燈班會”：明理進德，賦能成長

——一種指向?qū)W生素養(yǎng)發(fā)展的主題班會課例模式

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【摘 要】“提燈班會”是一種指向?qū)W生素養(yǎng)發(fā)展的主題班會課例模式。文章通過提煉“價值澄清”和“同伴互助”的核心理念，設(shè)計“點燈引路—挑燈明理—亮燈互助—傳燈生慧”的實施流程，提煉出讓學生“被看見、被啟迪、被溫暖、被照亮”的發(fā)展思路，從主題、結(jié)構(gòu)、形式和評價四個方面搭建立德樹人主題班會課的嶄新模式，引導學生明理悟道、合作共進。（剩余4403字）