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用綜合實踐活動創(chuàng)新紅色資源育人路徑

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【摘 要】實踐學習是推進紅色資源育人的重要路徑，具有拓寬育人時空、豐富育人方式的優(yōu)勢。實踐學習推進過程中育人目標不明確、活動線性化、學習過程碎片化會導致紅色資源育人效果不佳。用好綜合實踐活動這一載體，重視方案規(guī)劃，明晰價值為先的實踐學習目標；凸顯問題解決，落實主體參與的實踐學習機制；提供學習支持，優(yōu)化促進價值內(nèi)化的學習策略，有助于提升紅色資源實踐育人的實效。（剩余6484字）

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