用綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新紅色資源育人路徑

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【摘 要】實(shí)踐學(xué)習(xí)是推進(jìn)紅色資源育人的重要路徑，具有拓寬育人時(shí)空、豐富育人方式的優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐學(xué)習(xí)推進(jìn)過程中育人目標(biāo)不明確、活動(dòng)線性化、學(xué)習(xí)過程碎片化會(huì)導(dǎo)致紅色資源育人效果不佳。用好綜合實(shí)踐活動(dòng)這一載體，重視方案規(guī)劃，明晰價(jià)值為先的實(shí)踐學(xué)習(xí)目標(biāo)；凸顯問題解決，落實(shí)主體參與的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)制；提供學(xué)習(xí)支持，優(yōu)化促進(jìn)價(jià)值內(nèi)化的學(xué)習(xí)策略，有助于提升紅色資源實(shí)踐育人的實(shí)效。（剩余6484字）