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《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》設(shè)置了“語言文字積累與梳理”1個基礎(chǔ)型學習任務(wù)群[1]?!缎掳嬲n程標準解析與教學指導2022年版小學語文》指出:“基礎(chǔ)型學習任務(wù)群直接指向了語言文字運用這一核心素養(yǎng),主要通過積累語言經(jīng)驗、體會語言文字的特點和運用規(guī)律來培養(yǎng)學生的語言文字應(yīng)用技能?!盵2]筆者基于智慧課堂教學環(huán)境,總結(jié)了基礎(chǔ)型學習任務(wù)群教學策略。(剩余3515字)
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智慧課堂視域下基礎(chǔ)型學習任務(wù)群“三環(huán)七對”教學策略
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