陌生化視域下的現(xiàn)代短詩創(chuàng)作

——《峨日朵雪峰之側(cè)》《致云雀》聯(lián)讀課例

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摘要：嘗試進行詩歌創(chuàng)作為必修上第一單元的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，在提升學(xué)生文學(xué)審美素養(yǎng)上有極大的促進作用。詩歌創(chuàng)作由于具有一定的難度，因此常常成為課堂教學(xué)的漏點，本設(shè)計以《峨日朵雪峰之側(cè)》《致云雀》兩首課內(nèi)詩歌為學(xué)習(xí)資源，引入陌生化的詩歌創(chuàng)作文學(xué)理論，巧設(shè)真實情境，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀、鑒賞與創(chuàng)作中培養(yǎng)對文字的一種感覺與靈性。（剩余7631字）