從驚異滑落到默享快慰

——昌耀《峨日朵雪峰之側(cè)》解讀

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摘要：昌耀的《峨日朵雪峰之側(cè)》是統(tǒng)編版高中語文必修教材中的一篇課文，教師在教學(xué)中對其做了大量的解讀嘗試，但理解仍有不到位之處。昌耀固然有英雄主義、理想主義情結(jié)，但詩作的情感并非單純指向這一點(diǎn)。而且，解讀時(shí)由詩人的苦難經(jīng)歷直接躍升到“歌頌生命”這一主題，有簡單化、雞湯化之嫌。這就需要出入文本內(nèi)外，化合審美的、歷史的多重因素做出更有效的解釋，乃至重新體認(rèn)昌耀獨(dú)特的悲劇精神。（剩余6777字）