中學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞雙關(guān)教學(xué)路徑探賾

摘要：雙關(guān)作為古典詩(shī)詞常用的一種特殊修辭手法，是把握詩(shī)意、體悟詩(shī)情的關(guān)鍵所在，卻也是文本獲得正確、全面解讀的障礙所在。要紓解當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文雙關(guān)修辭“被動(dòng)教學(xué)”困境，應(yīng)以象為基，以詞為樞紐，以通達(dá)為靶，通過(guò)“積象·聯(lián)詞·通達(dá)”訓(xùn)練，有效辨識(shí)雙關(guān)語(yǔ)境，提升雙關(guān)識(shí)解效率，培養(yǎng)雙關(guān)審美情趣，學(xué)會(huì)言此及彼的表達(dá)手段，在閱讀、鑒賞和創(chuàng)意表達(dá)過(guò)程中真正理解傳承古典詩(shī)詞的含蓄之美。（剩余6207字）