聚焦教學(xué)關(guān)鍵，落實(shí)要素學(xué)習(xí)

《天窗》是統(tǒng)編教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇精讀課文，課文所在單元語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)有“抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，初步體會(huì)課文表達(dá)的思想感情”，而課后練習(xí)的前兩個(gè)問題就指向了為什么要開天窗和小小的天窗為什么是孩子們唯一的慰藉。教學(xué)時(shí)，教師要把握編者意圖，把解決這兩個(gè)問題作為教學(xué)關(guān)鍵，落實(shí)語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、讀懂文本，確定教學(xué)的主要問題

教師在備課時(shí)要從以下兩個(gè)角度研讀文本，確定教學(xué)的主要問題。（剩余1364字）