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口語交際能力是人與人之間進行交往的一種基本能力,對于小學(xué)生來說需要從頭開始培養(yǎng),才能讓學(xué)生在訓(xùn)練中逐漸形成能說會道的本領(lǐng)。在具體實踐中,教師要循序漸進地組織學(xué)生開展口語交際訓(xùn)練,讓學(xué)生在規(guī)范的訓(xùn)練中形成口語表達能力。
一、以興趣催生想說
在低年級口語交際活動中,教師可以采用示范的方法,讓學(xué)生就近找到表達的材料。(剩余1426字)
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培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的策略
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