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摘要：主題閱讀的最大價值是讓學生帶著明確的閱讀思路達到閱讀教學的目的。教師在具體實踐中需要借助教材資源，以激發(fā)學生的主題閱讀興趣；需要進行主題提煉，以幫助學生明確主題閱讀目標；需要合理取舍內(nèi)容，以推進主題閱讀深度。
關(guān)鍵詞：高中語文；主題閱讀；閱讀能力培養(yǎng)
所謂主題閱讀，就是通過某一主題的選擇與確定，在一定時間內(nèi)達成閱讀量的要求，實現(xiàn)對閱讀質(zhì)量的要求。（剩余2465字）
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