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依托情境教學(xué),讓初中語(yǔ)文課堂更有魅力

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摘要:在新課改背景下,情境教學(xué)作為一種新穎的教學(xué)模式被廣泛應(yīng)用于初中語(yǔ)文課堂。本文將從具體的教學(xué)案例出發(fā),深入分析情境教學(xué)在初中語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用策略。

關(guān)鍵詞:初中語(yǔ)文;情境教學(xué);課堂教學(xué)

情境教學(xué)是一種以教材內(nèi)容為參考、以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為目的的教學(xué)模式,教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動(dòng)具體的場(chǎng)景,以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn),從而幫助學(xué)生理解教材。(剩余2395字)

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