巧用課后習(xí)題 提升學(xué)生素養(yǎng)

摘要：課后習(xí)題是語文教材不可缺少的組成部分。充分發(fā)揮課后習(xí)題的作用，是真正落實(shí)單元語文要素、提高學(xué)生語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要抓手。教學(xué)中教師應(yīng)當(dāng)努力做到：化習(xí)題為主問題，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)；以習(xí)題為支架，指導(dǎo)閱讀方法；以習(xí)題為橋梁，提高語用能力；以習(xí)題為載體，提高人文素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；課后習(xí)題；提升素養(yǎng)

統(tǒng)編教材課后習(xí)題是編者根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》和落實(shí)單元語文要素而精心編排的，這些課后習(xí)題種類多，有些習(xí)題提示了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、有些習(xí)題提示了學(xué)法、有些習(xí)題注重積累、有些習(xí)題又發(fā)展了語言……如何充分發(fā)揮課后習(xí)題的作用，真正落實(shí)單元語文要素，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)呢？在教學(xué)實(shí)踐中，我積極探索嘗試了幾種利用課后習(xí)題指導(dǎo)教學(xué)的方法，取得了可喜的成效。（剩余2197字）